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Toggle今年初,我替自己安排了三天的課程,王瑞閔(胖胖樹)老師 胖胖樹的熱帶雨林 的「植物生態與文化培訓課」。
在我上過的許多課程裡,這是一堂很特別的課。
它無法讓我馬上成為一種職業,也無法立刻變現,卻是目前為止,我覺得最有價值的一堂。
老師的初衷,是培養大家成為植物講師,透過各自的生命經驗去介紹植物,把影響力傳播出去。
但,大自然,不是一個學了,就能馬上變成職業的領域。
它不像其他路,有明確的方法、步驟,甚至範本可以複製。因為當你真正走進自然,就會發現:大自然浩瀚、多變,而且沒有標準答案。而且,上了課才知道,植物為了生存,總是長出超出我們原本理解的樣子。
一堂無法快速變現,卻最有價值的課
我上過不少課,身為多年的行銷人,也很熟悉市場上的行銷語言:
「快速變現」
「兩堂課成為XXX師」
「用更少的時間,賺更多的錢」….
但當我開始深入自然生態領域後,慢慢發現一件事:如果沒有長時間的接觸與累積,想在短時間內把這個領域變成工作,甚至拿來賺錢,其實並不容易。這也讓我開始思考,追求效率與結果,真的一定是必要的嗎?我們的學習方式,有沒有可能有別的選擇?
用一個最實際的例子來說:我花了一整年,才慢慢認得青剛櫟。
我發現,認識植物,不只是看書,更重要的是用身體去記住它們( 王瑞閔老師也是這樣教的 )。用眼睛看、用手觸摸葉子的質地、抱一抱樹幹、聞它的氣味、觀察停留在它身上的動物,甚至感受它的氣息,再透過四季,看它完全不同的樣子。
這是非常緩慢的學習方式,和我以前的學習完全不同,因為也快不起來。但也因為慢,它會慢慢滲透進身體,會變成一種直覺,一種長在身體裡的深度記憶。
我發現,這樣的學習,對生命的影響是長期且深遠的。



把環境教育當成一生志業的人
上完胖胖樹老師的課,我更清楚一件事:他是真的把這件事,當成志業在做。
有時候看到他累到眼睛泛紅,但只要一開始講植物,他就像瞬間充滿電,連續講三、四個小時都不覺得累。
三月初回去複訓時,有同學問老師:「為什麼還要持續開實體課?」
老師的回答,我深深刻在腦海裡:「錢很重要沒錯,但如果人生只有賺錢,好像少了什麼。環境教育是我做過最難賺錢的事情,但它卻需要長期耕耘。因為它能長遠地影響未來世代,也是很有價值的事。」
後來我讀了老師寫的文章 《做自己和別人生命中的天使》,他提到培訓植物講師課程,真正想做的兩件事:
第一,是讓每個人透過一門知識,從「心」重新認識自己,用自己獨一無二的生命歷程,去理解與表達知識。
第二,是讓人有能力在某個時刻,成為自己或他人生命中的天使。一句話、一場導覽、一篇文章,都可能在關鍵時刻產生影響。



植物帶給我的,不只是植物
讀完之後,我才真正明白,這堂植物課帶給我的,不只是知識。
我也很感謝自己,是用好奇及熱情去上課。
我不只重新認識了自己,也更認識了這片讓我長大的土地。甚至很意外地,我透過植物,慢慢把自己從小到大的生命經驗串了起來。最近,也好像慢慢靠近了一些,我找了很久的答案。
如果說,講求效率的學習,帶來的是短期而高速的成果,它解決的,是「生存與安全」。那麼學習植物/生態,是一條很慢,但能深度整合自己的路,它讓人看見的,是「生命與自我實現」。
非常推薦大家認識胖胖樹,多多支持老師的熱帶雨林植物園,也支持他在嘉義中埔,處理閒置檳榔園的造林計劃。
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